Deberes escolares, ¿rutina o condena?

¡Buenos días! 

Ayer estuvimos hablando con Blanca Martínez, una madre que ha conseguido recoger más de 100.000 firmas en apoyo a su iniciativa crítica con el tiempo excesivo y la escasa utilidad de las tareas escolares en casa. 

Todos los días, al acabar el colegio, su hijo Andrés se lleva a casa entre dos horas y media y tres horas de trabajo extra. Andrés es un niño de 10 años que cursa 5º de Primaria e intenta hacer todos los deberes que le mandan las profesoras. 
Sus hermanas, Carla y María, van al mismo colegio, tienen mucha menos faena. Mientras Andrés está encerrado en su habitación haciendo los deberes, ellas juegan en el parque o ven la televisión. La mayoría de los días, cuando acaba, solo le da tiempo a cenar, ducharse e irse a dormir.

How do you feel?

¡Hola de nuevo a todos/as!

En esta ultima entrada sobre cómo trabajar el bilingüismo con el método Montessori nos centraremos principalmente en un tema: las emociones.

Las emociones son parte de nuestra vida. En definitiva, actúan como resortes que nos impulsan a actuar para conseguir nuestros deseos y satisfacer nuestras necesidades. Por ello es esencial que los niños aprendan a distinguirlas. Os dejamos con una manualidad donde las trabajamos... y por supuesto, en inglés.

Tarta de Oreo

En esta última entrada vamos a hacer una deliciosa tarta de oreo. Aunque sea una receta más laboriosa por el tiempo que requiere para su realización, estamos seguras de que merece la pena porque les gustará tanto a los más pequeños como a los mayores de la casa. 

Cuartos de baño Montessori "made in" Ikea

¡Hola de nuevo!

En esta ocasión os traemos un listado de productos para emplear en vuestro cuarto de baño sin olvidar la metodología Montessori.

II Jornada juegos y juguetes caseros Montessori

¡¡Buenas tardes navegantes!!

El pasado fin de semana tuvimos una jornada muy especial, pues estuvimos enseñando a los papás y mamás alternativas al juego clásico. 
Han aprendido que no es necesario gastarse mucho dinero en juegos y juguetes pudiéndolos fabricar de forma casera junto con la ayuda de nuestros hijos.
Aquí os dejamos más ideas:

Aquí tenemos un juguete reciclado para los mas pequeños de la casa. Se trata de fabricar una peonza con un cd y un rotulador.

¡Many Words!

¡Estamos de vuelta!

Hoy traemos un par de actividades muy divertidas para aprender y trabajar el vocabulario en Inglés.

León de fruta

¡Hola amigos! Si os habéis animado a realizar alguna de las recetas del blog con vuestros hijos, ya habréis visto lo divertido que es cocinar con ellos y además podemos estar tranquilos porque son recetas sanas y nutritivas. En esta entrada vamos a hacer una receta muy fresca y creativa, concretamente… ¡un león de fruta!

Cocinas Montessori "made in" Ikea

¡Bienvenidos de nuevo a nuestro blog!

Estamos muy agradecidas de que sigáis consultándonos para conocer y ampliar vuestros conocimientos sobre la metodología Montessori en el hogar.

Habitaciones Montessori "made in" Ikea

¡Hola de nuevo!

Hoy vamos a hablar de dónde podemos conseguir los materiales para amueblar y decorar la habitación de los pequeños siguiendo la metodología Montessori.

En un principio parece que la tarea para encontrar los muebles idóneos va a ser una ardua tarea sin embargo, con esta entrada queremos haceros cambiar de opinión. ¿Cómo? Pues con una visita a Ikea.

I Jornada del taller de juegos y juguetes caseros Montessori.

¡Muy buenas navegantes!

Hoy os traemos mucha información acerca de la "I Jornada del taller de juegos y juguetes caseros Montessori". 

Aquí os dejamos varios juegos y juguetes que hemos realizado en dicha jornada. Como veréis, todo es totalmente reciclado pues se le puede sacar mucho partido a las cosas usadas, es muy importante REUTILIZAR. 

Veamos algunos ejemplos: 

Juego del tiro a la botella 

MATERIALES NECESARIOS:

– Caja de cartón.

– Pegamento.

– Botellas de plástico.

REGLAS BÁSICAS:

– Hay que tirar a un metro de distancia.

– Hay 2 intentos con 2 bolas cada uno.

– Las botellas más pequeñas valen 10 puntos y las grandes 5.

– En la botella del medio la pelota tiene que permanecer en el tapón.

Galletas de Lacasitos

En esta entrada vamos a hacer galletas caseras, concretamente galletas de Lacasitos. Preparar galletas con los niños fomenta su creatividad, ya que las pueden decorar y moldear a su gusto, además se hacen con gran facilidad. Eso sí, es muy importante recordar que durante todo el proceso se ha de contar con la supervisión de un adulto, sobre todo, cuando el horno esté encendido. 

Mapamundi

¡Hola chicos/as!

Hoy os proponemos una actividad bastante completa. ¿Os imagináis una actividad que conlleva aprendizaje, memorización, diversión e incluso decoración para nuestro espacio en casa? Pues hoy hablaremos de una de ellas...

Son los mapamundi infantiles. Como en esta sección tratamos de actividades en inglés... que mejor que hacer referencia al propio idioma. Dar a conocer al niño los diferentes continentes que existen en el mundo y la importancia que tiene el Inglés en ellos.

Una de las maneras que podemos usar para empezar a presentar este tipo de mapas sería esta:

¡A los libros!

¡Hola de nuevo a todos/as!

Volvemos con más consejos de cómo podemos trabajar el Inglés de manera divertida en nuestras casas.

Una de las actividades más comunes, importantes y útiles donde se puede trabajar el lenguaje es la lectura. La lectura es una actividad que, por lo general, comienza a adquirirse lentamente desde las edades más tempranas y que se mantiene de por vida, es decir, que no se pierde con el tiempo.

Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. No es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinados objetivos educativos o laborales. La lectura aumenta nuestra imaginación, nos hace reflexionar sobre ideas o conceptos, nos hace entrar en contacto con idiomas, mejora nuestra ortografía, etc. 

En esta sección promovemos la lectura por placer, y para que rinda sus mejores frutos es necesario que la misma se realice en ambientes relajados y tranquilos.

¡Al rico Brownie!

Hoy vamos a preparar un postre muy rico: Brownies de chocolate y nueces.

Rincones en el aula

¡Hola de nuevo navegantes! 

En las aulas escolares también se utiliza el método Montessori. Consiste en dividir por rincones el aula.

Aquí tenéis un ejemplo de organización:

Rincón de la biblioteca

En este rincón pueden leer libros, siempre adaptados a su edad. También pueden jugar con animales de plástico como son leones, tigres, guepardos, serpientes, elefantes, etc. Hay un teatro de marionetas dónde pueden escenificar obras con muñecos que tienen guardados en un baúl verde.

Habitaciones Montessori y el resto del hogar

¡Bienvenidos nuevamente a nuestro blog!

Una vez tenemos la habitación del pequeño según las pautas marcadas por la metodología Montessori la siguiente pregunta es clara: ¿Qué hay con el resto de la casa? ¿Cómo va a ser independiente incluso en la cocina?

Mariquitas originales

En esta segunda entrada de la sección Cocina con Montessori vamos a hacer unas mariquitas con galletas y tomates:

Para ello se le explicará al niño previamente qué va a hacer y le ayudaremos a colocar y preparar los ingredientes necesarios para realizar este delicioso tentempié.

Es una receta muy sencilla cuya duración es de unos 15 minutos.

Juegos y juguetes acordes con la metodología Montessori

¡Hola a todos y todas! 

La metodología Montessori es amplia e incluye muchas variantes. Entre otras cosas, propone un enorme abanico de materiales diseñados para los aprendizajes. Están agrupados en diversas áreas y son válidos para acompañar procesos basados en la experimentación y la manipulación directa, y se caracterizan por tener múltiples posibilidades de usos y edades. 

Los aprendizajes surgidos de la curiosidad e investigación, y desarrollados a través de la manipulación, son significativos y profundos, de manera que Montessori incluye materiales para el desarrollo Sensorial, el Lenguaje, las Matemáticas, la Botánica o la Geografía, sin olvidar el ámbito al que denominaba Vida Práctica. 

Veamos algunos ejemplos:

Barrer, fregar, quitar el polvo, lavar ropa… Son actividades que hacia los dos años se convierten en uno de los juegos favoritos de los niños y niñas, quienes desean imitar todo lo que hacen sus padres.  La metodología Montessori da mucha importancia a la autonomía de los niños para llevar a cabo actividades que les permitan acercarse al mundo de los adultos. En el área de vida práctica de esta metodología encontraréis siempre utensilios adaptados a la medida de los niños.

We learn vocabulary...

¡Hola chicos!

¡Volvemos con más actividades motivadoras para trabajar el Inglés! 

Como habéis podido observar durante esta semana, hemos ido subiendo diferentes entradas con temas muy diversos. Por eso, hoy dedicaremos un ejemplo de actividad para trabajar dentro de una de ellas. Especialmente una actividad relacionada con el apartado de Cocina. Con esto, se pretende demostrar que el Inglés se puede introducir fácilmente en cualquier tema que queramos tratar dentro de la metodología Montessori.

Características de las habitaciones Montessori

¡Hola a todos de nuevo!

En el día de hoy os vamos a comentar, de manera general, las características que deben cumplir las habitaciones para considerarlas de la metodología Montessori.

Cocina con Montessori

¡Hola a todos! En este apartado de Cocina con Montessori vamos a hablar de la importancia de la cocina, especialmente con los más pequeños, ya que el elegir la receta, reunir los ingredientes y todo el material que van a necesitar, es algo que puede cambiar la concepción de los niños acerca de los alimentos y de la comida.

Para los niños, cocinar también es jugar, aprender, y una forma “riquiiiiiisima” de educar. En este apartado del blog, iremos incorporando varias recetas, sencillas y adaptadas al gusto de los niños, con una guía paso a paso con fotos e instrucciones.

Zona de juegos

Muchos estudiosos han tratado de definir el juego, pero se han encontrado con una gran dificultad para lograrlo.

Es fácil sentir cuando se está jugando. Lo difícil es encontrar las palabras para describir tal situación y qué aspectos de la persona intervienen en ese proceso. Las teorías acerca del  juego se aproximan a la definición desde distintos puntos de vista: sociológico, biológico, cultural, pedagógico, etc.

Desde el punto de vista pedagógico, para Montessori, el juego es el principio fundamental de la educación.

María Montessori  crea espacios en donde se les ofrece diversos materiales para que el niño desarrolle las capacidades de manera global. La organización de los rincones supone la creación  de espacios dentro del aula.

Para poder crear una zona de juegos adecuada a los pequeños podemos empezar desde cero o acondicionar la que se tiene ya. ¡Se trata de jugar con el espacio!

Trabajamos el Inglés

¡Hola a todos!

En esta segunda sección de Montessori en casa trabajaremos el Inglés incluyéndolo en las diferentes actividades que vayamos a realizar. Mediante estas actividades el niño podrá trabajar de manera amena y divertida la Lengua Inglesa. Por ello, lo mejor sería empezar a incluir pequeñas palabras que los niños puedan visualizar fácilmente. Ya que, lo principal es que el niño se encuentre lo más cómodo posible y no se agobie. Claro está, que estas actividades se pueden modificar según el nivel de Inglés que tenga cada niño.

Nuestra idea es empezar poco a poco hasta que podamos trabajar la metodología Montessori de una manera totalmente bilingüe. En cada actividad se iría aumentando la gramática, el vocabulario, etc.

Habitaciones Montessori

Con los niños, al igual que con las flores, hay que “regarlos” desde la más tierna infancia para que, una vez llegado el momento puedan florecer. Así pues, los nutrientes que los más pequeños necesitan son el juego, la curiosidad, la capacidad y posibilidad de investigar por su cuenta y por supuesto, ser autónomos desde el primer momento.

¡Bienvenidos!

En primer lugar… ¡Bienvenidos!

Hemos realizado este blog con mucha ilusión, y esperamos poder ser de utilidad a todos los padres interesados en aplicar la metodología de María Montessori en sus hogares.