Características de las habitaciones Montessori

¡Hola a todos de nuevo!

En el día de hoy os vamos a comentar, de manera general, las características que deben cumplir las habitaciones para considerarlas de la metodología Montessori.

Cocina con Montessori

¡Hola a todos! En este apartado de Cocina con Montessori vamos a hablar de la importancia de la cocina, especialmente con los más pequeños, ya que el elegir la receta, reunir los ingredientes y todo el material que van a necesitar, es algo que puede cambiar la concepción de los niños acerca de los alimentos y de la comida.

Para los niños, cocinar también es jugar, aprender, y una forma “riquiiiiiisima” de educar. En este apartado del blog, iremos incorporando varias recetas, sencillas y adaptadas al gusto de los niños, con una guía paso a paso con fotos e instrucciones.

Zona de juegos

Muchos estudiosos han tratado de definir el juego, pero se han encontrado con una gran dificultad para lograrlo.

Es fácil sentir cuando se está jugando. Lo difícil es encontrar las palabras para describir tal situación y qué aspectos de la persona intervienen en ese proceso. Las teorías acerca del  juego se aproximan a la definición desde distintos puntos de vista: sociológico, biológico, cultural, pedagógico, etc.

Desde el punto de vista pedagógico, para Montessori, el juego es el principio fundamental de la educación.

María Montessori  crea espacios en donde se les ofrece diversos materiales para que el niño desarrolle las capacidades de manera global. La organización de los rincones supone la creación  de espacios dentro del aula.

Para poder crear una zona de juegos adecuada a los pequeños podemos empezar desde cero o acondicionar la que se tiene ya. ¡Se trata de jugar con el espacio!

Trabajamos el Inglés

¡Hola a todos!

En esta segunda sección de Montessori en casa trabajaremos el Inglés incluyéndolo en las diferentes actividades que vayamos a realizar. Mediante estas actividades el niño podrá trabajar de manera amena y divertida la Lengua Inglesa. Por ello, lo mejor sería empezar a incluir pequeñas palabras que los niños puedan visualizar fácilmente. Ya que, lo principal es que el niño se encuentre lo más cómodo posible y no se agobie. Claro está, que estas actividades se pueden modificar según el nivel de Inglés que tenga cada niño.

Nuestra idea es empezar poco a poco hasta que podamos trabajar la metodología Montessori de una manera totalmente bilingüe. En cada actividad se iría aumentando la gramática, el vocabulario, etc.

Habitaciones Montessori

Con los niños, al igual que con las flores, hay que “regarlos” desde la más tierna infancia para que, una vez llegado el momento puedan florecer. Así pues, los nutrientes que los más pequeños necesitan son el juego, la curiosidad, la capacidad y posibilidad de investigar por su cuenta y por supuesto, ser autónomos desde el primer momento.

¡Bienvenidos!

En primer lugar… ¡Bienvenidos!

Hemos realizado este blog con mucha ilusión, y esperamos poder ser de utilidad a todos los padres interesados en aplicar la metodología de María Montessori en sus hogares.